5. มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถ โดยคำนึงคุณภาพการศึกษาเป็นสำคัญ (เกณฑ์อ้างอิงตามระดับสาขาวิชา สถานศึกษา จังหวัด ภาค และชาติ ตามรอบที่ 1-3 เช่นเดียวกับองค์ประกอบที่ 2)